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终于得了优

我们商学院有个奇怪的评分标准，所有的学科只有两个成绩档次：50分算及格（Pass）；75分优秀（Distinction），有人把它翻译得很好听，叫做“荣誉学分”。在英国的大学里，除非特别优秀，老师一般是不轻易给学生“荣誉学分”的，而且75分或多75分以上的成绩还必须经过两到三个老师的共同评判，以示慎重公正。从51分到74分中间也有具体的得分，但最后在成绩单上体现出来的都是一样：“Pass”，只有75分或75分以上会注明“distinction”.有的学生抱怨这种评分制度，于是班代表向学校提出来，可否增加一个中间标准——良，因为51分和74分到底是有很大区别的。但学校坚持：只有这样才能体现优秀的价值，鼓励学生去追求“荣誉学分”。

第二学期，我们开了一门课《全球经济的可持续发展》。这门课程要求完成一篇5000字的作业，里面必须涵盖每周的教学要点：从全球环境危机到生态市场，从商业道德到企业信誉等，内容广泛，很多要领对我们来说都是全新的。课堂上教师提纲挈领地讲了很多观点、术语和案例，其余大量的阅读都放在课后，还要求每个同学的论题必须至少看三篇文章，以便了解不同的观点，你不仅每周都必须去上课，听讲座，下课后还得读老师推荐的书和文章，这样才写得出东西来。

有些学生开始不看书，第八周交作业，第七周才动手，这样赶出来的作业其效果可想而知。不是吗？到了这个时候即便是抄书，也还得先把那些文章看懂，才能抄得“连贯合理”。不过，可别以为临时抱佛脚抄点东西就能糊弄过关，老师早有神机妙算：作业必须一式两份，交打印件一份，再通过电子邮件发送一份给老师。学校有专门检查抄袭的软件，这招还真管用，据说后来一下查出三十几个“铤而走险”的家伙。我知道自己有紧张的毛病，也不敢冒抄袭之险，只得做只早起的“笨鸟”，老老实实地从第一周就开始看书做笔记，课也不敢拉下一节。

考完试后的春假，系里人手紧，没有及时将成绩单寄出来，等得诚惶诚恐的我只好直接到系里去拿。当课程秘书夏恩告诉我，我得了80分，是全班第二名时，我几乎不敢相信自己的耳朵。我让她再看看是不是弄错了，她又看了一遍，然后笑眯眯地说：“没错，Wenbo,你得了distinction，这是老师的评语，你自己看看吧！“我觉得我好像在梦里一般，从她手上接过作业，嘿，是真的！我得了自己留学以来的第一个优！

走出办公室，我高兴得直想唱歌，或者大声地欢呼几声，要知道为了完成这个作业，我花了多少时间看书查资料，从内容到语言，反复修改几易其稿，真的是尽了自己最大的努力。求学异乡，万事皆难。所以一点点学业上的进步也会让自己激动万分。同学说：“你可算是给班上的中国同学争了口气。“不过老实说，我写的时候可没想过这些，只想能有60分左右就很不错了。对我而言，这个成绩肯定是令人欣喜的，但重要的是，一个”distinction”是一个莫大的鼓励，给人继续攀登的动力。

中国留学生在国外常常被人认为是成绩优秀的。或许我不认为自己的成绩有多优秀，只有想到自己的母语不是英国，读写的速度比英国人慢，所以就只能笨鸟先飞。这种无形的压力迫使我必须多花些时间看书和写作业，生活于是变得相当简单，每天要做的事情就是上课、看书、写作业和填饱肚子。上硕士课程的第一学期，我连续十周没有去过城里，娱乐、逛街、美丽的服饰通通离自己远去了。不过，没有了物质的诱惑，没有了繁多的应酬，这样的生活也让自己变得更为平和。心，静下来了。平淡的生活更让我珍惜学业上的进步，珍惜每一点来之不易的变化。

英国的教育举世闻名，能够洗尽铅华，重回校园，在美丽的牛津亲身体验和实践东西方教育的异同，培养治学能力和严谨的学术精神，建立内心真正的自信，的确是难得的经历。